知識や学力だけで子ども達の能力を判定する時代は終わりました。

これからは、子ども一人ひとりの個性や特性、潜在能力や適性を解析し、精神状態によって変化する思考の傾向、人間関係の相性などを分析し自覚させることが大切になってきます。

A個性診断により、個々がもつこれらの要素を顕在化し、サポートしていくことで、意欲、関心、自身の芽を育む。これこそが子ども達にとっての根幹教育となるはずです。

この画期的な取り組みにぜひともご賛同頂き、協力いただければ幸いです。

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